蘇州大學「新教師基金」宣布將在「一丹獎」獎金的資助下，展開「鄉村振興項目」，推動教師專業發展以提升鄉村教育質素。2022 年「一丹教育發展獎」得獎者、新教育實驗發起人兼蘇州大學教育學院教授朱永新為「新教師基金」的主要捐贈人。

支持教師發展提高教育質素

朱永新教授於2022 年獲頒「一丹教育發展獎」，致力提高中國教學質素和學習成果。他將一丹獎提供的1,500萬港元個人獎金全部捐贈給母校蘇州大學，連同另外1,500萬港元「一丹獎項目資金」在蘇州大學成立「新教師基金」，進一步發展新教育實驗的「教師成長模式」，支持中國教師的專業發展。

「新教師基金」本次推出的「鄉村振興項目」透過培養教師技能，提高鄉村教育質素。接下來，新教師基金亦計劃為有志於成為教師的學生提供優質培訓課程；為鄉村和城市學校的校長和教師提供專業發展計劃；建立教師網上學習平台；以及促進國際間的教育交流。

「鄉村振興項目」計劃在未來三年，支持四個重點地區，促進當地教育發展，持續提升教學質素。該項目以鄉村教師為中心，建立跨校教師互助網路；分享最新教育研究；投入優質資源，向教師介紹教學實踐的例子和典範；鼓勵學校之間的交流與分享。

新教育實驗專注於培養師生的閱讀、寫作和溝通能力，推動學校與社區的積極互動，提升教師專業發展，正面地改變親子學習及生活的方式；自2000年成立以來，新教育實驗從一所學校發展成為8,300多所學校、50多萬名教師積極參與、惠及800多萬名學童的教育網絡，其中許多學校位於偏遠的中國鄉村地區。

「新教師基金」由「一丹獎項目資金」資助，而其中的「鄉村振興項目」獲得蘇州銀行、希望學、騰訊公司的支持，並由蘇州大學新教育研究院、江蘇昌明教育基金會、蘇州市新教育研究院等聯合組織實施。