一丹獎基金會昨日於香港舉行2023年度一丹獎峰會，主題為「點亮教育持久變革的火花」。一丹獎基金會是一家國際慈善基金會，每年頒發全球最大教育獎項「一丹獎」。

 

2023年一丹獎峰會匯聚世界各地的教育專家、政策制定者和慈善基金會代表，共同探索教育研究和實踐中的創新理念，讓更多人有接受優質教育的機會。團結香港理事會基金主席陳智思為一丹獎峰會進行閉幕致辭，香港特別行政區教育局局長蔡若蓮博士亦出席了一丹獎峰會。

 

一丹獎創辦人陳一丹博士在歡迎致辭中強調，面對教育全球挑戰，思想可以點亮創新的火花。他表示：「具有遠見卓識的教育家們深信思想變革的強大力量，他們的共同願景讓人們深刻認識到：所有學生都有成功的潛力，且必須享有成功的機會，也激勵人們重新審視構建卓越的課堂和教學實踐，啓示大家得出結論：優質教育可以普惠人人。而教育家們的實際行動，正不斷改變著教育，這讓他們的信念更加堅定。」

 

面對瞬息萬變的世界，培養學習者的創意和批判性思維成為教育至關重要的一環。在峰會的開幕致辭中，聯合國駐華協調員辦公室主任Joe Colombano探討了優質教育於現今世代的定義。他強調教育創新的重要性，指出全球教育需要更多資源投入。教育需要跟上經濟環境的轉變，與時並進。他認為，教育不單是為了協助學習者就業，更能幫助他們盡展潛能。優質教育是聯合國可持續發展目標之一，更是實現所有可持續發展目標的關鍵。

 

2023年一丹教育研究獎得獎者、美國亞利桑那州立大學瑪麗‧盧·富爾頓教師學院董事教授及多蘿西·布雷科學與教學冠名教授Michelene Chi與香港大學學者就認知互動理論ICAP展開討論。他們探討了ICAP理論如何為教師提供實證可行的教學框架，有助於改善幼稚園到高等教育等不同學習階段和環境的教學方法，提升學生在課堂上的參與程度。該專題討論由一丹獎基金會合作拓展總監Christopher Thomas博士主持，邀請教授們分享如何透過互動、建設和主動學習，培養學生的自主性，鼓勵他們互相學習和合作。

 

國際教育資助者組織（IEFG）執行董事Laura Savage博士於峰會第二場專題討論中，與一丹獎名師堂成員——2021年一丹教育發展獎得獎者Rukmini Banerji博士、2017年一丹教育發展獎得獎者Vicky Colbert，以及美麗世界（Teach For All）行政總裁及聯合創辦人Wendy Kopp對話。三位教育領袖就成功推動社會進步，分享了各自類同的經驗——如何透過共同使命及發展當地社群的集體領導力，促進系統改變，使更多學習者透過教育改變人生，並討論基礎教育與政府和社會緊密合作的重要性。從家長到大學生，每個人都可以推動改變。

 

峰會的第三場討論則探討創新的高等教育模式如何打破學位不足和學費高昂的壁壘，增加學習者接受教育的機會。2023年一丹教育發展獎得獎者及University of the People校長兼創辦人Shai Reshef與哥倫比亞大學教師學院榮譽院長Arthur Levine教授對談，討論高等教育應如何與時俱進，在全球和數位知識經濟不斷變化的時代發揮其作用。Shai認為，充分利用線上開源科技可讓更多人從高等教育中受惠。

 

在峰會最後一場專題討論中，2020年一丹教育發展獎得獎者Lucy Lake及Angeline Murimirwa、巴基斯坦教育與意識中心行政總裁Baela Raza Jamil、前世界銀行全球教育總監Ruth Kagia一同探討各界如何將邊緣化和最弱勢的兒童放在政策首位，為所有兒童創造更美好的世界。她們指出，包容的教育需要勇敢而不妥協，每個學生都必須能夠接受教育並且受到保護，而政策制定者和教育家在落實相關政策的過程中，必須緊密合作。

 

團結香港基金主席陳智思在閉幕致辭中強調，優質教育與全民教育同等重要。而峰會中各個討論亦重申了教育在塑造包容、可持續發展的世界之關鍵作用。

 

祝賀2023年一丹獎得獎者

在12月3日舉辦的一丹獎頒獎典禮上，Michelene Chi教授與Shai Reshef分別正式獲頒2023年一丹教育研究獎及2023年一丹教育發展獎，表彰他們在幫助學習者盡展潛能方面的傑出工作。典禮由香港特別行政區行政長官李家超擔任主禮嘉賓。兩位2023年一丹獎得獎者加入一丹獎基金會的國際社群和一丹獎明師堂，與全球教育人士攜手帶來正面影響。

 

2024年一丹獎現已開始接受提名

2024年度一丹獎現已開始接受提名，提名期將於2024年3月31日截止。請瀏覽一丹獎的網頁以了解詳情或作出提名：https://yidanprize.org/zh-hk/the-prize-and-nominations/nominations。